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HS HINDI LONG QUESTION TEST

  Hindi Long question test-2022 FM-30 MARKS Time-60 minutes PM-15 Group-A(कोई 2 प्रयास करें)(5×2=10) 1)कुटज अपराजेय जीवनी-शक्ति की घोषणा करता है।" - इस कथ्य को प्रमाणित कीजिए। 2)भाई-बहन कहानी में स्वदेश-प्रेम का संदेश है। स्पष्ट कीजिए। 3) 'नशा' कहानी के आधार पर इस शीर्षक की सार्थकता पर अपना विचार व्यक्त कीजिए। 4)मलवे का मालिक' कहानी में मानवीय मूल्यों का विघटन उजागर होता है - स्पष्ट कीजिए। Group-B(कोई 2 प्रयास करें)(5×2=10) 5)'गुरु', 'प्रेम' और 'जगत्' के संदर्भ में वर्णित कबीर के भावों को स्पष्ट कीजिए। 6)संध्या-सुन्दरी' कविता के भाव सौन्दर्य पर प्रकाश डालिए। 7)राम-सुग्रीव मैत्री' पठित पद के आधार पर तुलसीदास के मित्रता सम्बन्धी विचारों पर प्रकाश डालिए। 8)पठित पाठ के आधार पर कबीरदास की काव्यगत विशेषता का वर्णन कीजिए। Group-C(कोई 2 प्रयास करें)(5×2=10) 9)खड़ी बोली हिन्दी के विकास का संक्षेप में वर्णन कीजिए। 10)प्रगतिवादी साहित्यकार के रूप में 'दिनकर' के साहित्यिक अवदानों का उल्लेख कीजिए।[ 11)हिन्दी साहित्य में प्रगत

HS ENGLISH Important questions for 2023

HS ENGLISH  Important questions  for 2023 Prose The Eyes Have It: 1. “But her next question removed my doubts” – Who said this and about whom? What were the doubts of the speaker? What was the next question? How were his doubts removed? 2. “Yes, this is the best time.” – Who said this? What is the best time according to the speaker? Give the occasion of the remark? Why does the speaker think so? 3. “Oh, how lucky you are.” – Who said this? Who was considered to be lucky and why? How did the person react to the above remark? 4. “Few girls can resist flattery.” – Who made this remark? What was flattery? Why did the speaker say so? How did the person spoken to accept the flattery? 5. “Then I made a mistake.” – What ‘mistake’ did the speaker make? What removed the speaker’s doubts? What did the speaker do then? 6. “The man who had entered the compartment broke into my reverie”. What was the reverie? What was the reverie? How was the reverie broken? 7. “She had beautiful eyes, but they were

HS EVS notes

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  HS EVS notes FULLNAME:- **1. SPM - Suspended Particulate Matters.  ***2. JFM- Joint Forest management.  **3. GAP - Ganga Action Plan. 4. ETP - Effluent Treatment Plant.  5. IUC - International Union for Congenation of Nature.  6. EIA - Environment Impact Agency Assessment. 7. EIS - Environment Impact Statement.  ***8. WWF - World Wild Fund for Nature. 9. UNCED - United Nations Conference on Environment and Development.  ***10. DDT - Dichloro Diphenyl Tri-chloroethane. **11. CPCB - Central Polllution Contral Board. 12. SPCB - State Pollution Control Board. *13.IBWL - Indian Board for Wild Life. **14. ZSI - Zoological Servey of India.  15. NBA - Narmada Bachao Andolan. 16. MBP – Man and Biosphere Programme. **17. RDB - Read Data Book. **18. UNESCO – United Nation Educational Scientific and Cultural Organisation. **19. CITES - Convention of International Trade in Endengoured Species.  Note:-(3 March 1973) of Wild Floria and Pouna is known as wasington conventional. 1. जैव-विविधता [Biodi

Class-12 HS Political science notes

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  Class-12 ( HS ) Political science notes C. Analytical Type Questions : 8 Marks 1. अन्तर्राष्ट्रीय सम्बन्ध  (International  Relations) [H.S. 2020] Vvvi* 1. शक्ति किसे कहते है ? शक्ति के मुख्य तत्वों को संक्षिप्त व्याख्या कीजिए) (What is power? Explain briefly the main elements of power.)  Ans. राजनीतिविद् मार्गेन्दाऊ के अनुसार शक्ति प्रभुत्व है जो दूसरों के मस्तिष्क और कार्यों पर लागू होने में समर्थ है। (Power is authority capable of being applied over other mind and works) कार्ल ड्यूस (Deutch) का मानना है कि शक्ति एक प्रकार का सिक्का है जिसकी सहायता से उसका स्वामी अपना उद्देश्य प्राप्त कर सकता है या दूसरी तरह से इस शक्ति की सहायता से अपना अस्तित्व बनाये रखना संभव है और वर्तमान समस्याओं में बाधाओं को पार किया जाता है। (Power is a kind of coin with the help of which its owner can attain his objective or in other way with the help of this 'power' it is possible to survive and overcome obstacle in the prevailing conflict.) राष्ट्रीय शक्ति के मूल तत्व :-किसी राज्य की राष्ट्रीय शक्